บทคัดย่อ การวิจัยประเมินผลนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลการฝึกอบรมหลักสูตรผู้บริหารการสาธารณสุขระดับต้น วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ชัยนาท โดยประยุกต์ใช้รูปแบบการประเมินของเคิร์กแพททริค 2 ระดับ ได้แก่ ระดับที่ 1 ประเมินผลปฏิกิริยา และระดับที่ 2 ประเมินผลการเรียนรู้ กลุ่มเป้าหมาย คือ ผู้ที่ดำรงตำแหน่งทางการบริหารหรือปฏิบัติหน้าที่ทางการบริหารในกระทรวงสาธารณสุข ปีงบประมาณ 2561 จำนวน 48 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ แบบสอบถามการประเมินผลการจัดอบรม และแบบประเมินผลสัมฤทธิ์ตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตร วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนาและสถิติ Paired t-test ผลการวิจัยพบว่า ผู้เข้ารับการฝึกอบรมส่วนใหญ่อยู่ในสังกัดหน่วยงานราชการ ตำแหน่งผู้อำนวยการโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล เป็นเพศหญิง จบการศึกษาสูงสุดระดับปริญญาตรี มีอายุเฉลี่ย 45.40 ปี (SD. = 7.31) ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจต่อความเหมาะสมของหลักสูตร เนื้อหาวิชา วิทยากร/เทคนิคการสอน และกระบวนการจัดการฝึกอบรมในระดับมาก (= 4.66, SD. = 0.74) ความคิดเห็นต่อระดับความรู้ของตนเองก่อนการฝึกอบรมเฉลี่ย 4.13 คะแนน (SD.= 1.84)และหลังการฝึกอบรมเฉลี่ย 4.63 คะแนน (SD.=0.70) คะแนนก่อนและหลังการฝึกอบรมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p<.05)

Download PDF Now
ดาวน์โหลดแล้ว 502 ครั้ง